Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Добро пожаловать!

Обращение директора школы Прокопеня Светланы Михайловны

Министерство просвещения Российской Федерации

Министерство образования и науки Архангельской области

Отдел образования Администрации МО "Котласский муниципальный район"

Федеральный портал "Российское образование"

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Горячая линия ФСКН и Минздрава России

Оставить отзыв об учреждении

Уполномоченный при Губернаторе Архангельской области по правам ребенка

Оценка качества условий осуществления образовательной деятельности

Выпускники о школе

Комментарии выпускников, их родителей, учителей и всех тех, кто имел и имеет отношение к Савватии

img

"Говорят, что Савватия - забытое Богом место, а Савватиевская школа затеряна в глубоких архангельских лесах. Да, возможно. Но те, кому посчастливилось ЖИТЬ здесь и УЧИТЬСЯ, точно не забыты и не потеряны! Поздравляю каждого, кто творил, творит и будет творить это чудо - САВВАТИЕВСКУЮ ШКОЛУ"

Саша Иванова, выпускница 2012 года - 03.11.2017

Последние новости

Зачем читать книги?

Сегодня у нас прошло занятие «Разговоры о важном» (5–11 классы) на очень интересные темы: «Зачем читать книги?» и «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна».
Начали мы с загадок о книгах и чтении. Выяснилось, что большинство из подростков любит фэнтези и приключенческую литературу — это здорово!
Затем мы отправились в путешествие в прошлое и узнали, как всё начиналось:

  • послушали интересные факты из жизни и деятельности первопечатника Ивана Фёдорова, назвали его знаменитую книгу «Апостол»;
  • вспомнили древний алфавит: «аз, буки, веди»;
  • попробовали написать свои имена старинными буквами.
    Мы посмотрели на «Парад букв» и узнали, что некоторым буквам нашего алфавита установлены памятники — это было неожиданно!
    Вторую часть занятия мы посвятили книге о великой женщине — святой преподобномученице Елизавете Фёдоровне. Выяснили, в каких изданиях можно найти информацию о её жизни и делах.
    Этот разговор ещё раз доказал: об этом и о многом другом можно узнать из книг! Читайте, друзья, это невероятно увлекательно. Найдите для себя хотя бы одну причину почитать!

Баснина В.Л., учитель русского языка и литературы

#Разговорыоважном

#СавватиевскаяСОШ

Активности по повторению правил дорожного движения!

Сегодня в нашей школе прошли активности по повторению правил дорожного движения!

Ребята ещё раз вспомнили основные ПДД и разобрали разные дорожные знаки — кто-то с радостью узнавал знакомые, а кто-то открыл для себя новые. Было много вопросов, обсуждений и даже небольших споров -а значит, тема точно не оставила никого равнодушным!

Особое внимание уделили осенней безопасности: поговорили о том, как важно быть заметнее на дороге в тёмное и пасмурное время. Рассмотрели разные варианты —  от световозвращающих элементов на одежде до простых привычек, которые помогают водителям быстрее заметить пешехода.

Такие активности на переменах дают  возможность закрепить знания и превратить их в полезные привычки. Ведь безопасность на дороге — это дело каждого!

#ПДД

#БезопасностьНаДороге

#СавватиевскаяСОШ

#ОсенняяБезопасность

«Разговоры о важном» от 21 сентября 2026 года

«Разговоры о важном» от 21 сентября 2026 года: ИИ для младших, герои для старших.

Сегодня в нашей школе прошли занятия цикла «Разговоры о важном» с учётом.

Для 1–5 классов — тема «Естественный и искусственный интеллект». Ребята обсуждали, что под силу только человеку: память и эмоции, доброта и ответственность, критическое мышление и цифровая безопасность. Например, первоклассники говорили о воспоминаниях, а ученики 2–4 классов — о «Волшебнике Изумрудного города»: настоящий ум — это не только знания, но и нравственные качества. Учащиеся 5 класса говорили о цифровой безопасности и критическом мышлении.

Для 6–11 классов — тема «Мужество, воинский долг и преемственность поколений». Старшеклассники познакомились с историями Героев России Нурмагомеда Гаджимагомедова и Василия Марзоева. Ученики работали с «Древом ценностей» и «Кодексом товарищества», размышляли о личных качествах и разбирали биографию героя по ключевым категориям.

Теперь младше школьники знают, что технологии дополняют, но не заменяют человеческое мышление и доброту. А старшеклассники — что подвиг рождается из личного выбора и верности товарищам.